Sekolah tidak hanya mendidik siswa menjadi orang yang pintar, melainkan harus dapat menumbuhkan nilai-nilai keagamaan.  Oleh sebab itu, sekolah harus mampu mengembangkan potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, dan mandiri.

Menjawab tantangan tersebut maka SMK Bisnis Indonesia menyediakan sarana berupa Musholla.  Sarana tersebut tidak hanya digunakan sebagai tempat beribadah, melainkan dijadikan pusat kegiatan pengembangan keterampilan dan pegetahuan keagamaan siswa-siswi muslim SMK Bisnis Indonesia.     

Lebih dari 2400 tahun silam, Konfusius menyatakan :

Yang saya dengar, saya lupa

Yang saya lihat, saya ingat

Yang saya kerjakan, saya paham …

Keterampilan bahasa, baik bahasa Indonesia maupun bahasa asing akan cepat dan mudah dipahami bila siswa melakukan dialog, baik dengan guru pengajar maupun antar siswa.  Dialog akan lebih efektif bila menggunakan teknologi yang menunjang kegiatan tersebut. 

Untuk melakukan dialog memang dapat dilakukan tanpa alat bantu teknologi.  Tapi bila sebuah teknologi mampu meningkatkan konsentrasi siswa, mengkoordinasi arus komunikasi antara siswa-guru dan siswa-siswa sehigga proses pembelajaran menjadi lebih efektif, maka alat tersebut akan sangat bermanfaat dalam proses pembelajaran…..

SMK Bisnis Indonesia melihat tantangan teknologi untuk meningkatkan efektifitas kemampuan berbahasa siswa-siswinya.  Sehingga melengkapi fasilitasnya dengan Lab Bahasa. 

Kemajuan di bidang teknologi menyebabkan bumi menjadi tanpa sekat-sekat wilayah. Semua orang di dunia saat ini dapat berkomunikasi, bertukar informasi tanpa dibatasi oleh wilayah suatu negara.  Layanan teknologi komunikasi yang sedang trend saat ini adalah internet.  Biayanya yang relatif murah, dapat berkomunikasi baik dengan email, telekonference, maupun chatting, serta dapat mengakses informasi dari berbagai belahan dunia menyebabkannya menjadi bagian dari kehidupan saat ini dan dimassa depan.

SMK Bisnis Indonesia berkomitmen untuk memberikan yang terbaik bagi siswa-siswinya.  Oleh karenanya melengkapi fasilitas dengan Lab Komputer yang online dengan internet.  Lab Komputer selain digunakan untuk mempelajari berbagai software yang diperlukan dalam dunia bisinis, diharapkan siswa-siswi SMK Bisnis Indonesia mampu berinteraksi dan mencari informasi di dunia maya (internet).

Proses pembelajaran merupakan proses komunikasi.  Dalam suatu proses komunikasi selalu melibatkan tiga komponen pokok, yaitu komponen pengirim pesan (guru), komponen penerima pesan (siswa), dan komponen pesan itu sendiri (materi pelajaran).  Terkadang dalam proses pembelajaran terjadi kegagalan komunikasi, artinya materi pelajaran atau pesan yang disampaikan guru tidak dapat diterima dengan baik oleh siswa, atau tidak optimal diterima siswa.  Lebih parah lagi siswa sebagai penerima pesan salah menangkap isi pesan yang disampaikan.  Oleh sebab itu, dipelukan media yang mampu menjembatani siswa untuk dapat memperoleh pegetahuan secara optimal.

SMK Bisnis Indonesia melengkapi dirinya dengan peralatan multimedia.  Selain internet, laptop, televisi, radio dan Proyektor LCD menjadi andalan bagi guru-guru di SMK Bisnis Indonesia untuk menyampaikan materi pembelajarannya.  Semua itu tidak lain untuk meningkatkan pemahaman siswa-siswi SMK Bisnis Indonesia mengenai materi pembelajaran yang disampaikan.

ROHIS merupakan singkatan dari Rohani Islam.  Sesuai dengan namanya, ekskul ini bergerak dibidang keagamaan, khususnya agama Islam.  Tujuan utama didirikannya ekskul ROHIS adalah sebagai wadah peningkatan Iman, Taqwa, dan Ilmu Pengetahuan Agama Islam bagi siswa-siswi muslim di SMK Bisnis Indonesia.  Selain itu, ekskul ROHIS juga bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berorganisasi dan menumbuhkan jiwa kepemimpinan bagi anggotanya.

Ekskul PASKIBRA atau Pasukan Pengibar Bendera.  Merupakan ekskul yang penampilannya selalu membawa kita berimajinasi ke Istana Negara.  Karena ekskul ini tugas utamanya adalah mengibarkan bendera pada saat upacara di sekolah maupun di luar sekolah.  Ekskul Paskibra juga mengajarkan dan membagi ilmu pada anggotanya dalam bidang kepemimpinan, disiplin, etika, berprilaku, berpakaian, berbicara, dan berorganisasi.

Ekskul PASKIBRA SMK Bisnis Indonesia juga mengikuti berbagai perlombaan yang diadakan oleh pihak sekolah luar, tingkat kecamatan, maupun tingkat kota dan telah banyak menyumbangkan prestasi bagi sekolah.

Ekskul PMR atau Palang Merah Remaja.  Merupakan ekskul yang kegiatannya berhubungan dengan dunia kesehatan.  Ekskul ini mengajarkan pada para anggotanya tentang berbagai macam cara pertolongan pertama pada kecelakaan, membuat tali temali, melakukan donor darah, bakti sosial dan lain sebagainya.  Ekskul PMR juga sangat berperan dalam program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), yaitu memberikan pertolongan pertama pada masyarakat sekolah SMK Bisnis Indonesia yang sakit.

Ekskul ORPA atau Olah Raga dan Pecinta Alam.  Merupakan ekskul yang bergerak di bidang olah raga, seperti basket, voli, dll serta kegiatan cinta lingungan atau lebih dikenal dengan Pecinta Alam.  Ekskul ini bertujuan untuk mengasah bakat siswa-siswi SMK Bisnis Indonesia dalam bidang olah raga.  Selain pula bertujuan untuk meningkatkan kesehatan jasmani anggotanya.  Kegiatannya antara lain berupa latihan teknik-teknik dasar dan pengembangan berbagai olah raga, terutama basket dan voli serta mengikuti perlombaan-perlombaan yang diadakan di bidang olah raga.

Merupakan ekskul yang bergerak di bidang seni pertunjukan dan berkaitan dengan akting / seni peran di depan penonton.  Kegiatan rutin ekskul ini adalah melatih para anggotanya dalam hal meningkatkan kemampuan ucapan, gestur (gerak tubuh), mimik, musik, menari, dll.  Ekskul TEATER NALAR sering pula mengikuti perlombaan dan mengisi acara diberbagai kegiatan yang diadakan oleh pihak sekolah maupun pihak luar.